1. Присоединяйся к лучшим! Пройди - РЕГИСТРАЦИЮ!

Скачать [НАДПО] «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализац

Discussion in 'Дети и родители' started by #Megalodon, May 31, 2023.

  1. #Megalodon

    By:#MegalodonMay 31, 2023
    Moderator
    Staff Member Модератор

    Joined:
    Feb 17, 2019
    Messages:
    22,591
    Likes Received:
    22,870
    [НАДПО] «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» (2021)
    2023-05-31_12-29-37
    Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» с присвоением квалификации «Учитель-логопед», «Учитель-дефектолог» (1020 ч.)

    Цель программы:

    Цель программы профессиональной переподготовки «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» – научить слушателя выявлять и корректировать отклонения в развитии детей, создавать комфортные условия для их воспитания, образования и развития.

    Слушатели выбирают данный курс, чтобы:
    • изменить свою жизнь, начать работать в сфере логопедии и дефектологии;
    • расширить и актуализировать знания по своей специальности для более эффективного выполнения трудовых обязанностей;
    • получить интересную социально значимую работу с достойной оплатой труда.
    Основные задачи программы:

    1. Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования.

    2. Дисциплины психолого-педагогического раздела.
    • Основы генетики, нейрофизиологии, высшей нервной деятельности.
    • Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения.
    • Специальная психология, логопсихология.
    • Коррекционная педагогика.
    • Инклюзивное и интегрированное образование. Организация совместной деятельности педагогов и родителей по вопросам коррекции отклонений в развитии обучающихся, анализ перспективных возможностей школы, проведение мероприятий по повышению профессиональной компетентности классных руководителей в этом направлении.
    3. Специальные дисциплины.
    • Развитие речи в норме и недоразвитие речи.
    • Введение в профессию «учитель-логопед».
    • Организация дифференциальной диагностики в логопедии. Разграничения речевых расстройств, имеющих сходную симптоматику, но разные причины. Определение структуры и степени выраженности дефекта у каждого учащегося, выбор методов развития, воспитания и обучения с учетом способностей, интересов, возраста, характера ребенка.
    • Дислалия. Недостатки звукопроизношения и их коррекция.
    • Дизартрия.
    • Ринолалия. Методика коррекционной работы по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков.
    • Алалия. Формирование компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи.
    • Афазия. Восстановление речевых и неречевых функций.
    • ОНР и ФФНР.
    • Заикание.
    • Нарушения чтения и письма, методики их устранения.
    • Обучение, воспитание, развитие детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС.
    4. Дисциплины дополнительной специализации: воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта, нарушением зрения, слуха, функций опорно-двигательного аппарата, расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.

    Методы обучения
    1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки для учителей - логопедов и дефектологов так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.
    • Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.
    • Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.
    • Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.
    2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

    3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.
    • Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.
    • Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.
    4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

    ПРОДАЖНИК

    СКАЧАТЬ
     
  2. natad

    By:natadAug 15, 2023
    SUPER VIP
    SUPER VIP

    Joined:
    Jan 28, 2023
    Messages:
    6
    Likes Received:
    0
    Здравствуйте! Почему в папке курс отсутствуют папки под номерами 1, 3 (и другими номерами)? Это так и должно быть, или что то удалилось?
     
  3. #Megalodon

    By:#MegalodonAug 15, 2023
    Moderator
    Staff Member Модератор

    Joined:
    Feb 17, 2019
    Messages:
    22,591
    Likes Received:
    22,870
    Привет!
    Соррри, но такая раздача была на доноре....
     
Похожие темы
  1. Todos
    Replies:
    0
    Views:
    346
  2. $root$
    Replies:
    6
    Views:
    1,798
  3. #Megalodon
    Replies:
    0
    Views:
    1,207
  4. #Megalodon
    Replies:
    0
    Views:
    949
  5. #Megalodon
    Replies:
    2
    Views:
    1,571
  6. Князь Игорь
    Replies:
    11
    Views:
    161
  7. #Megalodon
    Replies:
    0
    Views:
    260
Loading...